1.認知目標:理解西洋棋規則與基本戰術,並能應用於日常決策與職場思維。認 識花東玉石的產地及石種,進而弘揚玉石文化。 2.技能目標:學習玉石切割取材、研磨及拋光技術,進而提升專注力、邏輯推理 與策略規劃能力,養成解決問題的思考模式。 3.情意目標:建立自信心、培養耐挫力,增強團隊合作與溝通技巧。 4.職涯應用:將玉石研磨技術及棋局中的策略與規劃轉化為職場決策與職涯規劃 工具。
由文化薪傳獎得主親自授課,本期將結合花蓮地方特色,主打學習曼波魚陶藝。學習手捏、拉胚、雕塑實作…等,並講述探討中國藝術史與陶瓷發展史,讓學員更進一步認識陶藝藝術的精髓與內涵。上課過程輕鬆歡樂、精彩易懂、培養興趣,習得一技之長。
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1.每季精選多首日本歌謠名曲,製作VCD、CD、講義教材,便利學習。 2.每首歌謠詞曲詳細解說,歌詞內漢字以平假名注音、歌詞翻譯,便利學習。 4.視需要安排課外卡拉OK歡唱。安排觀摩每年7月、12月本縣社團舉辦之日本歌謠演唱會。
太極緩慢的馬步功, 對神經與呼吸系統有很大效益,同時能增強內勁、怡心養性,亦可塑身。
.熟悉鉤針工具與針法的應用 .認識文字圖解與圖解符號 .理解手提包的結構,如何變換尺寸 .獨立完成一個手提包與吊飾 .建立穩定的鉤針手感與提升自信心
1.提升民眾對金屬線編織的認知 2.配合花東玉石搭配金屬編織技巧,提升飾品的尊貴感及現代感。 3.培養民眾對美感的認知,對手作編織的喜愛。